L’IMMORALITE SEXUELLE EN MILIEU SCOLAIRE, UN DEFI A L’ETHIQUE ET AU DROIT Réalité des filles victimes des écoles secondaires d’Oïcha/ Nord-Kivu

Résumé De nature et à tous les niveaux, l’école à toujours été un milieu de garde, de protection des enfants contre tout accident, toute mauvaise influence ; lieu de puisement des connaissances par l’instruction et de socialisation par excellence à travers l’éducation, après la famille. Des parents envoient leurs enfants à l’école dans ces buts-là. Cependant, à Oïcha, dans leur cursus scolaire, prises au piège des enseignants ou de leurs condisciples de classe, des apprenants filles sont une proie à l’immoralité sexuelle à l’école : acte odieux et criminel. Cette réalité phénoménale fini parfois par des négociations, des arrangements, des couvertures ; défiant le droit et l’éthique sociale dans leur rigueur, aux conséquences fâcheusement directes et indirectes sur la scolarité et la vie des victimes. L’étude est réalisée sur les filles victimes des écoles secondaires d’Oïcha afin de les influencer à rompre avec la peur de dénoncer, la honte et le silence. Mots-clés : Immoralité, abus sexuel, tabou, interdit, mythe, viol, oïcha.

Autres Détails

Jeannette KAHAMBU MATITA
Pédagogue, Professeure
Université Officielle de Ruwenzori à Butembo
Directrice Générale de l’ISC-Beni.